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財團法人宏碁基金會於今（17）日上午於集思北科大會議中心舉辦「第二屆龍騰微笑智聯網創業競賽」啟動記者會暨智聯網創業論壇。龍騰微笑創業競賽為國內金額最高，且單一團隊可獲最多獎助金額的創業激勵專案，得獎團隊更將接軌科技部FITI競賽，獲矽谷業師提點淬鍊與創投媒合。
記者會由宏碁基金會董事長施振榮、國立台北科技大學特聘教授李達生、SparkLabs管理合夥人邱彥錡先生，及台灣首位奇點大學入學者葛如鈞教授，共同宣示第二屆龍騰微笑智聯網創業競賽暨論壇正式啟動。智聯網創業競賽徵募大專院校師生團隊提出有效運用智聯網特性，實現智慧化功能超越現有產品或服務之創新商品或服務模式。並以ABCM標準進行評審：A（AI）人工智慧超越現有商品與服務、B（Big Data）大數據分析與處理、C（Cloud）以雲端技術進行溝通，將核心價值說明清楚以打動消費者，達成M（Money）商業模式平台化，實現企業與客戶的共創價值。
宏碁基博客來網路書店金會董事長施振榮分享他對創業的觀點，他以滾雪球為例，說明雪球要滾得夠大夠實必須有長坡，創業要追求的正是未來性，而一切都由一個小雪球開始，加上天候配合才能創造衝擊全球的巨大雪球。因而在團隊、時機與資金這三個創業元素裡，掌握時機最為關鍵，他期勉同學們多累積能力與經驗，多接觸與介入時代脈動，把自己準備好。施振榮認為台灣缺乏創業文化，讓許多資源閑置殊為可惜，美國常見的購併重組模式可望打破自我設限，讓台灣真正走上升級轉型的道路。
評審召集人台北科技大學特聘教授李達生說明競賽辦法與獎金，他承接施振榮提出雪球理論，提醒同學們智聯網大雪山已然存在，但要從最小可行性產品（Minimum Viable Product）的小雪球開始，故而今年起競賽鼓勵資本額新台幣三千萬元以下，成立二年內的新創公司走入校園與學生合作參賽，參賽團隊以六人為限，而教師與企業人士不得超過團隊中的50%。
本次競賽亦將提供最小可行性商品以及商業模式的教育訓練，協助新創團隊找到有效計畫讓想法具體化，並快速優化修正產品。
今年智聯網創業論壇邀請宏碁基金會董事長施振榮、SparkLabs管理合夥人邱彥錡先生、台灣首位奇點大學入學者葛如鈞教授，及台北科技大學特聘教授李達生擔任與談人。
邱彥錡觀察目前台灣普遍存在著「專注自己所擁有」，而不知解決的問題是什麼，他鼓勵同學們放眼國際市場，一來避免國際競爭者強勢入主本土市場，二來是國際化能吸引一流人才，邱彥錡鼓勵同學以「十天十月十年後會有什麼影響」的思考習慣，學習讓自己更專注。
葛如鈞分享自己2015年創業經驗，他認為台灣學生可以從台灣出發，勇於踏出第一步，他更鼓勵同學們「不要小看手上的力量」，除了有台灣厚實的硬體研發實力為基礎，網際網路絕對是邁向全球，有機會被全世界看到的最佳管道。
施振榮與同學們分享更多創業在於創造長期且可永續發展的商業模式，他重申錢只是其中一個考量，為社會做出貢獻，創造價值才是創業最核心的精神。他亦呼籲學校從小教育學生「失敗為成功之母」，但社會卻不允許失敗，扼殺了年輕朋友從失敗中成長的機會，社會風氣應予以改善，創造鼓勵年輕人勇於嘗試及開創的友善氛圍。
李達生在論壇上提到時下重視的產學落差問題，從教育者立場，一如創業勢必回歸到最終商業價值，現在的教學應從基本學理出發，去幫助有需求的人。在今日已是無法停止學習的世代，同學們應從只關注「自有技術或產品」的自我本位，轉向「為客戶帶來價值」的永續定位。
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記者會由宏碁基金會董事長施振榮、國立台北科技大學特聘教授李達生、SparkLabs管理合夥人邱彥錡先生，及台灣首位奇點大學入學者葛如鈞教授，共同宣示第二屆龍騰微笑智聯網創業競賽暨論壇正式啟動。智聯網創業競賽徵募大專院校師生團隊提出有效運用智聯網特性，實現智慧化功能超越現有產品或服務之創新商品或服務模式。並以ABCM標準進行評審：A（AI）人工智慧超越現有商品與服務、B（Big Data）大數據分析與處理、C（Cloud）以雲端技術進行溝通，將核心價值說明清楚以打動消費者，達成M（Money）商業模式平台化，實現企業與客戶的共創價值。
宏碁基博客來網路書店金會董事長施振榮分享他對創業的觀點，他以滾雪球為例，說明雪球要滾得夠大夠實必須有長坡，創業要追求的正是未來性，而一切都由一個小雪球開始，加上天候配合才能創造衝擊全球的巨大雪球。因而在團隊、時機與資金這三個創業元素裡，掌握時機最為關鍵，他期勉同學們多累積能力與經驗，多接觸與介入時代脈動，把自己準備好。施振榮認為台灣缺乏創業文化，讓許多資源閑置殊為可惜，美國常見的購併重組模式可望打破自我設限，讓台灣真正走上升級轉型的道路。
評審召集人台北科技大學特聘教授李達生說明競賽辦法與獎金，他承接施振榮提出雪球理論，提醒同學們智聯網大雪山已然存在，但要從最小可行性產品（Minimum Viable Product）的小雪球開始，故而今年起競賽鼓勵資本額新台幣三千萬元以下，成立二年內的新創公司走入校園與學生合作參賽，參賽團隊以六人為限，而教師與企業人士不得超過團隊中的50%。
本次競賽亦將提供最小可行性商品以及商業模式的教育訓練，協助新創團隊找到有效計畫讓想法具體化，並快速優化修正產品。
今年智聯網創業論壇邀請宏碁基金會董事長施振榮、SparkLabs管理合夥人邱彥錡先生、台灣首位奇點大學入學者葛如鈞教授，及台北科技大學特聘教授李達生擔任與談人。
邱彥錡觀察目前台灣普遍存在著「專注自己所擁有」，而不知解決的問題是什麼，他鼓勵同學們放眼國際市場，一來避免國際競爭者強勢入主本土市場，二來是國際化能吸引一流人才，邱彥錡鼓勵同學以「十天十月十年後會有什麼影響」的思考習慣，學習讓自己更專注。
葛如鈞分享自己2015年創業經驗，他認為台灣學生可以從台灣出發，勇於踏出第一步，他更鼓勵同學們「不要小看手上的力量」，除了有台灣厚實的硬體研發實力為基礎，網際網路絕對是邁向全球，有機會被全世界看到的最佳管道。
施振榮與同學們分享更多創業在於創造長期且可永續發展的商業模式，他重申錢只是其中一個考量，為社會做出貢獻，創造價值才是創業最核心的精神。他亦呼籲學校從小教育學生「失敗為成功之母」，但社會卻不允許失敗，扼殺了年輕朋友從失敗中成長的機會，社會風氣應予以改善，創造鼓勵年輕人勇於嘗試及開創的友善氛圍。
李達生在論壇上提到時下重視的產學落差問題，從教育者立場，一如創業勢必回歸到最終商業價值，現在的教學應從基本學理出發，去幫助有需求的人。在今日已是無法停止學習的世代，同學們應從只關注「自有技術或產品」的自我本位，轉向「為客戶帶來價值」的永續定位。
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